7月17日-19日,中国PG电子游戏第一期团队学习法催化师培训在京举行,来自下属各单位的33名学员加入培训。公司党委书记、董事长薛志勇出席开班仪式并讲话。
开班仪式上,薛书记以座谈的形式与参训学员相同了公司近些年的转变,并就“治理提升年”事情要求、治理工具的应用、团队学习法的详细实践等方面举行了交流,强调指出,培训事情是人力资源治理事情的主要?,也是提升员工能力、提高事情效率的主要手段,公司上下要以团队学习法培训为抓手,营造学习型组织的优异气氛。
培训中,学员在第一天学习了团队学习法总论,中化集团认证催化师李薇先生向导各人一起明确了团队学习法的“宿世今生”,指导各人开启探索团队学习催化师的学习大门。通过对催化师的角色剖析,从角色认知、价值体现、能力素质模子、认证流程系统等多个维度加深学员对催化师角色的明确和认知。
随后,培训先生以经典的“四诚事情法”为例,向导学员完整体验了“坦诚盘问、实诚析因、精诚破障、竭诚达标”的指导全历程。学员在追随先生学习指导手艺的历程中充分体会到催化师在整个钻研息争决计划制订历程中所起到的角色和作用,体验到“催化”两个字的深刻内在:催化师以引发、增进、中立的态度改变团队固有的思索模式和决议模式,在不突破团队平衡的条件下,引发更多的思索和智慧,凝心聚力寻找破局之道。培训先生通过对催化师角色的剖析,从角色认知、价值体现、信心系统、指导技巧等多个维度加深学员对催化师角色的明确和认知。
学员们通过实践,团队相助,起劲为团队学习的生长建言献策的同时,也为自己此次培训学习交上一份知足答卷。结业仪式上,对优异学员举行了表扬,并为全体学员揭晓了却业证书。
通过本次培训,学员们学到了兼容并蓄的团队学习要领论,体验了行之有用的团队学习催化手艺,实验了富厚多样的培训学习模式。
随着团队学习法导入的一直深入,公司各单位将进入周全主题钻研实践阶段,和催化师细密配合,把学与用、知与行统一起来,在学习、思索、实践的历程中加深意会团队学习法的精髓所在,做到边实践、边感悟,边探索、边总结,真正做到学以致用、用以促学、学用相长。
学员感言:
张李慧(华南区域总部):培训强调了立异头脑的主要性。通过种种运动和讨论,我被勉励跳出古板的头脑模式,实验新的要领和战略,这关于引发团队的创立力息争决重大问题具有主要意义。
廖亮(华中区域总部):在追随先生学习指导手艺的历程中,充分体会到催化师在整个钻研息争决计划制订历程中所起到的角色和作用,体会到“催化”两个字的深刻内在,催化师以引发、增进、中立的态度改变团队固有的思索模式和决议模式。
陈成(华东区域总部):通过学习,使我熟悉到一个战斗力的团队催化师是要害,要发明每个成员的性格特征,针对性地施展每位成员的优势。催化师是一其中立的行动学习历程设计者和钻研指导者,作为学习专家,催化师的焦点使命是资助团队在解决问题历程中告竣学习目的。
宋春凤(山东区域总部):团队学习法让我们意识到有用相同的主要性。只有清晰、准确地表达自己的想法,才华确保团队成员之间的明确和协作。
宋羽轩(钱江水利):团队学习法培训让我熟悉到,团队协作不但仅是简朴的人力相加,而是通过有用的相同、相互信托和配合目的,实现团队成员之间的智慧碰撞和潜能引发。
胡蓓瑛(上;繁#捍呋π枰⒅匮爸傅祭讨胁灰萑肫琅姓叩慕巧,自己需要一直的通过学习和实践来提升自我觉察能力。要意识到每个加入者都有其奇异的疑心和难题,通过指导探索这些难题,找到新的头脑驱动力。
吴守功(天河PG电子游戏):此次培训不但资助我解决了“是什么、为什么、做什么、怎么做”等根天性问题,更在潜移默化中增进了我的小我私家生长与团队凝聚力的奔腾。
吴维纳(上海自来水):团队学习是一种立异且高效的培训方法,它不但能够增进知识的共享和手艺的提升,还能增强团队员工之间的相同和协作能力,提升小我私家和团队的知识手艺,增进团队文化的建设,增强团队的凝聚力和战斗力,打造一个高效、立异、协调的事情团队。
马楠(齐水集团):在这次培训中,我深刻熟悉到团队学习关于提升组织效能的主要性。作为一名水厂治理者,以往我更多地关注生产流程和手艺刷新,通过学习,我明确了引发团队成员的智慧和潜能才是实现水厂可一连生长的要害。